大量在学校工作的人似乎没有看到 学校教育 [1]和成瘾之间的关系。当孩子们对毒品上瘾时,我们责怪孩子。当孩子们对 电子游戏 [2]上瘾时,我们责怪游戏。实际上,所有成瘾问题的根本原因是自然奖励系统被破坏,例如,由于专制的父母,或由于 学校对自由的限制。更多信息见: 预防成瘾的奖励多样性 [3]
滥用药物诱导自然奖励途径的神经可塑性,特别是阿肯色核(NAc),从而导致成瘾行为的发展和出现 [...] 我们的研究结果表明,滥用药物和自然奖励行为作用于共同的分子和细胞可塑性机制,控制对药物成瘾的脆弱性,这种脆弱性的增加是由 ΔFosB 及其下游转录目标介导的
引用的摘录来自以下 参考资料:
标题:Natural and Drug Rewards Act on Common Neural Plasticity Mechanisms with ΔFosB as a Key Mediator
日期:2013 年
链接: ncbi.nlm.nih.gov/pmc/ar...
Thoughts Memo 汉化组译制
原文: Drug addictions share common pathways with natural reward - supermemo.guru
这个 参考资料被用来支持 Piotr Wozniak [4] 博士关于记忆、学习、创造力和问题解决系列文章中的一部分观点
参考
- 被动的学校教育 http://zhuanlan.zhihu.com/p/359037513⏎
- 电子游戏 https://zhuanlan.zhihu.com/p/479108151⏎
- 多样奖励对于预防上瘾的作用 https://zhuanlan.zhihu.com/p/490001254⏎
- 电子游戏 https://zhuanlan.zhihu.com/p/479108151⏎
- 彼得 · 沃兹尼亚克 http://zhuanlan.zhihu.com/p/303204832⏎