助记媒介 [1]将其重点放在帮助读者建立所读内容的详细记忆上。这显然对平台知识非常有帮助( 助记媒介对于平台知识特别有价值 [2]),但是详细记忆通常不是其他类型写作的主要目标。
在思考 助记媒介如何让读者从平台类之外的体裁中获得知识?时,一种方法是将卡片更少地用作建立详细记忆的手段,而更多地用作提示更深入理解的手段( 助记媒介可能会促使读者更缓慢、更专心地阅读 [3]),不仅是在阅读体验中,而且在时间上延伸( 助记媒介使读者与材料保持长久联系 [4])。
一种相关的潜在机制: 嵌入卡片模板可以主动辅助助记媒介读者编写卡片 [5]
将想法送入你的轨道(Orbit)
链接至本文(已汉化)
声明
此内容发布由 Andy Matuschak 许可。未经允许,不得转载或修改。保留所有权利。
Thoughts Memo 汉化组译制
感谢主要译者 JarrettYe、校对 Albert
原文: What if the mnemonic medium were reframed as a means to engage more deeply with a text? (andymatuschak.org)
参考
- 助记媒介(Mnemonic medium) https://zhuanlan.zhihu.com/p/459483765⏎
- 助记媒介对于平台知识特别有价值 https://zhuanlan.zhihu.com/p/600193719⏎
- 助记媒介可能会促使读者更缓慢、更专心地阅读 https://zhuanlan.zhihu.com/p/478084993⏎
- 助记媒介使读者与材料保持长久联系 https://zhuanlan.zhihu.com/p/464712237⏎
- 嵌入卡片模板可以主动辅助助记媒介读者编写卡片 https://zhuanlan.zhihu.com/p/452990774⏎