参与式环境支持学习

理解概念需与其尽力较量 ^[1]。为了支持这种努力，我们可以创建一个 参与式环境 ^[2]，让活动自然地引发深入的参与。比如，一个艺术夏令营可能会包括很多绘画和绘图活动，这些活动能让学员在颜色理论上投入大量精力。

相比之下，像书籍这样的非参与式环境，通常是被动的。大多数读者不会投入太多努力，因此他们也难以深入理解内容。

参考文献

Matuschak, A. (2019). Why books don’t work. ^[3] Retrieved from andymatuschak.org/books

链接至本文（已汉化）

• §赋能环境、游戏和《启蒙琼林》
• 参与式环境
• 游戏能有效地培养玩家的技能

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Thoughts Memo 汉化组译制
感谢主要译者 GPT-4，校对 Jarrett Ye
原文： Participatory environments support learning (andymatuschak.org)

参考

1. 理解概念需与其尽力较量 https://zhuanlan.zhihu.com/p/442692019⏎
2. 参与式环境 https://zhuanlan.zhihu.com/p/551039707⏎
3. 为什么书本不起作用？ https://zhuanlan.zhihu.com/p/390507468⏎