学校

学校≠教育≠技能;文凭溢价=80%信号传递+20%人力资本

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学校是学习的地方。在这本 [1]中,我对现代教育中学校的作用提出了严厉的批评。这就是为什么我需要解释,当提到学校的负面影响时,我总是使用含贬义的术语「学校教育」,而当提到好坏学校的总体影响时,我只是简单地用「学校」一词。

不好的方面:我主要批评 普鲁士学校教育模式 [2] 学校教育工厂模式 [3]、被动的授课方式以及在强制或 强迫 [4]教育过程中对自由的限制。我还批评了学校教育中高度有害的 社会化 [5]形式,因为学校是按年龄隔离的封闭系统。

好的方面:我尝试推广基于 自由学校教育 [6]的现代教育方法。具体而言,我要求尊重个人自由和 学习的基本法则 [7]

此外,我尝试推广 渐进阅读 [8]作为一种理论模型,以实现完美的终身学习,其中包括 学习的乐趣 [9]、高创造力、长期记忆、高 一致性 [10]、知识的高度应用性、尊重 昼夜节律等。

我将我的思考总结在一份关于 教育大改革 [11]的提议里。

由于认识到学校教育负面影响的人群正在指数级增长,朝向 自由学习 [6]的改革势在必行,且日益临近。

这本免费的书旨在帮助加速这个过程。请参阅《 学校教育问题 [1]》。

叶峻峣:学校教育的问题

Thoughts Memo 汉化组译制
感谢主要译者 Shom、校对 JarrettYe
原文: School - supermemo.guru
术语表条目用于解释《 我永远不会送我的孩子去学校 [1]》(2017)作者: 彼得·沃兹尼亚克 [12]

参考

  1. 学校教育的问题 https://zhuanlan.zhihu.com/p/611469462
  2. 普鲁士教育模式 https://zhuanlan.zhihu.com/p/251148900
  3. 教育工厂模式 https://zhuanlan.zhihu.com/p/252300144
  4. 学习中的强迫 https://zhuanlan.zhihu.com/p/351872034
  5. 社会化模型 https://zhuanlan.zhihu.com/p/558434252
  6. 自由学习 https://zhuanlan.zhihu.com/p/272543239
  7. 学习的基本规律 https://zhuanlan.zhihu.com/p/273225977
  8. 渐进阅读 https://www.yuque.com/supermemo/wiki/incremental_reading
  9. 学习的乐趣 https://zhuanlan.zhihu.com/p/602150910
  10. 一致性与连贯性 https://zhuanlan.zhihu.com/p/264327134
  11. 教育改革 https://zhuanlan.zhihu.com/p/242815901
  12. 自由学习 https://zhuanlan.zhihu.com/p/272543239
  13. 学校教育的问题 https://zhuanlan.zhihu.com/p/611469462
  14. 学校教育的问题 https://zhuanlan.zhihu.com/p/611469462
  15. 彼得 · 沃兹尼亚克 https://zhuanlan.zhihu.com/p/303204832

专栏:学校教育问题