赋能环境

欢迎关注 Thoughts Memo 汉化组!我们关注的话题包括但不限于认知科学、知识工作、学习方法、学校教育、理性思考、儿童权利,目前已经完成翻译 1400 多篇文章。 加入汉化组:https://paratranz.cn/projects/3131

33 👍 / 0 💬

赋能环境极大地扩展了其参与者的能力,使他们能够做他们认为有意义和重要的事情。

表面上学校应追求这一目的,但教育计划往往会自我颠覆[1],很大程度上是因为赋能环境中的活动直接服务于有内在意义的目的[2]。一般来说,赋能环境的重点是创造成长和行动的机会,而不是技能培养[3]

许多其他社会机构代表着强大的赋能环境。运转良好的公司往往是赋能环境的典范。在这些组织中,新员工可能会觉得自己的个人能力远远超过以前,即使他已有多年的从业经验。同样,Y Combinator[4] 也是赋能环境。

伟大的软件环境是赋能环境。Photoshop 扩大了专家的艺术表达范围,并为新手解锁了曾经是阳春白雪的照片增强技术。软件开发工具使青少年能够制作游戏,并以零边际成本将其分发给数百万人。相比之下,大多数游戏都不是赋能环境[5],以及教育游戏是注定失败的创造赋能环境的方法[6]

书籍和视频很少能实现赋能环境:大众媒介通常不善于帮助人们落实想法[7]

一批联系紧密的常青笔记[8]可以为作者提供赋能环境:常青笔记有助于积累洞见[9]。(参见常青笔记充当知识工作的基本单位[10]

设计赋能环境

赋能环境一般都是自创的,但是强大的赋能环境通常是追求自身内在意义的项目的副产品[11]创制环境极大程度受作者的动机塑造[12];这往往意味着强大的赋能环境注重专业用例[13]

设计新的赋能环境,可以看作是在打造一所超级大学(University++)[14]

设计赋能环境的挑战:

设计这些环境的一些机制 ::TODO 扩展为笔记:::

链接至本文(已汉化)

声明

此内容发布由 Andy Matuschak 许可。未经允许,不得转载或修改。保留所有权利。


Thoughts Memo 汉化组译制
原文:Enabling environment (andymatuschak.org)

参考

  1. 教育计划往往会自我颠覆https://zhuanlan.zhihu.com/p/448382399
  2. 赋能环境中的活动直接服务于有内在意义的目的https://zhuanlan.zhihu.com/p/482949294
  3. 赋能环境的重点是创造成长和行动的机会,而不是技能培养https://zhuanlan.zhihu.com/p/591395654
  4. Y Combinatorhttps://zhuanlan.zhihu.com/p/694282984
  5. 大多数游戏都不是赋能环境https://zhuanlan.zhihu.com/p/588396638
  6. 教育游戏对于创造赋能环境是注定失败的方法https://zhuanlan.zhihu.com/p/460904593
  7. 大众媒介通常不善于帮助人们落实想法https://zhuanlan.zhihu.com/p/474498160
  8. 常青笔记 (Evergreen notes)https://zhuanlan.zhihu.com/p/416319260
  9. 常青笔记有助于积累洞见https://zhuanlan.zhihu.com/p/448897897
  10. 常青笔记写作是知识工作的基本单位https://zhuanlan.zhihu.com/p/428784607
  11. 强大的赋能环境通常是追求自身内在意义的项目的副产品https://zhuanlan.zhihu.com/p/558196133
  12. 创制环境极大程度受作者的动机塑造https://zhuanlan.zhihu.com/p/463811042
  13. 强大的赋能环境注重专业用例https://zhuanlan.zhihu.com/p/638575951
  14. 设计新的赋能环境,可以看作是在打造一所超级大学(University++)https://zhuanlan.zhihu.com/p/694626102
  15. 赋能环境重在推动所赋能的事https://zhuanlan.zhihu.com/p/487188240
  16. 认知脚手架https://zhuanlan.zhihu.com/p/457666825
  17. 情景体验增强了叙述的力量https://zhuanlan.zhihu.com/p/544260314

专栏:助记媒介 & 思想工具